Tallinna Mustjõe Gümnaasium

По всей школе, на каждом этаже, а особенно на первом, частенько натыкаешься на грязные туалеты с экскрементами и открытой дверью. А так в целом на переменах туалеты постоянно заняты, свободных практически нет так они ещё и обкурены. В этом месте нужно проводить обязательную проверку.Состояние и администрация школы даже ужасом не назвать.Слов не найдется чтобы это описать,легче все увидеть своими глазами.

Еда отвратительная, в столовую не пускают даже просто элементарно попить воды, говорят что мы ''злоупотребляем водой хотя до этого у нас был урок физкультуры и хотелось сильно пить. Также хотелось бы высказаться насчёт учительницы Натальи Антоновой

Замечательная школа и чудесные учителя, не понимаю тех кто говорит что в столовой не вкусно, довольно разнообразное меню, есть выбор, всегда ем. А про воду в столовой, да не на своей перемене пить нельзя, для этого есть питьевые фонтанчтки .

Прекрасная школа, замечательные учителя. Школа всегда в порядке и все доброжелательные и отзывчивые. Есть маленькие хулиганы, но как говорится не без этого. Лучшая школа и коллектив и ученики.

Шикарная школа, любимые учителя и прекрасная система. Много мероприятий и интересных программ. Приходите, не пожалеете

система обслуживания выстроена безграмотно. Однажды, забыв ученический билет дома, мне пришлось ехать за ним обратно домой, поскольку неучтивый охранник, который всем своим видом напоминал ситуацию, как его пьяного подбирают с уличного переулка и несут в школу устраивать на работу, отказался открывать мне дверь в мороз -16°С. К слову, у него не было оснований не пустить меня, он знал меня в лицо и почвы для сомнений насчет моего прямого отношению к этой школе быть не могло. Рядом с ним стояла уборщица шатенка и учитель химии Антонова, которые проигнорировали халатное поведение охранника, продолжая милую беседу с ним

хорошая школа, если не считать учительницу Наталью Антонову. она ***** *****, я ее ********.

Очень хорошая школа,всем рекомендую!!!!подход учителей лучший ❤️❤️❤️

В школе есть немало понимающих, добросовестных и умных учителей - настоящих энтузиастов и профессионалов своего дела. Ставлю 5.

Новая школа не может существовать с учителями старой школы, которые все ещё находятся в системе авторитаризма, в то время, как новое поколение требует демократического отношения к себе и рассмотрения их, как субъектов, нежели объектов выступающих подчиняющимися лицами в субординации. Из-за архаического мировоззрения большинства учителей страдает дисциплина в классах, от того, что микро-челы обеими руками держаться за возможность доказать, что они являются «личностью», отстоять свои права — это пустая трата времени и нервов, в таких ситуациях учитель и ученик проходят метаморфоз в животных. При изначальном рассмотрении каждого ученика, как отдельного индивида, такие проблемы исчезают сами по себе. Учителя, у которых нет с этим проблем: Павел Владимирович и Роман Викторович. Ученики из личного уважения к ним стараются соблюдать дисциплину на уроках. Учитель должен вызывать уважение взаимное, а не стремление у пубертатных язв отстоять свои права на «личность».